Datos Personales

INFORME  FINAL 

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

ELABORADO POR:

ADOLFO RAMIREZ PADILLA

GRUPO:  90003_1221

TUTOR: 

DR. CESAR MAURICIO GUERRA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA

UNAD CCAV COROZAL

JUNIO DE 2014

 

Introducción

Introducción

Con el pasar delos tiempos los seres humanos hemos venido y hemos avanzado mucho en términos de comunicación y la escritura es una de las que más se ha desarrollado y evolucionado ya que cuando los signos ni  las letras hacían parte de nuestro sistemas de comunicación los hombres nos comunicábamos por medio de imágenes rupestres y de señales y gestos que daban a comunicar algún tipo de necesidad, por lo tanto la comunicación en general ya sea de tipo oral o escrita ha sido en uno de los pilares fundamentales para la evolución y el desarrollo de los seres humanos.

El Discurso

EL ARTE DE COMUNICARNOS

EL DISCURSO.

Se define como una exposición oral sobre algo, de alguna extensión y con un fin determinado. Sirve para exponer con claridad, precisión y exactitud ideas previamente estudiadas y ordenadas. 

El discurso posee tres partes fundamentales: 

INTRODUCCIÓN DESARROLLO Y CONCLUSIÓN Ó 

APERTURA, CUERPO Y CIERRE. 

Cuando se prepara un discurso se comienza siempre por el desarrollo o parte central, escriba todo lo que tenga en mente y haya investigado, después seleccione lo mas importante, ordénelo, sintetícelo, temporalícelo, (mida la duración y en que tiempo verbal va a exponer su discurso).luego haga las conclusiones y al final la introducción. Lea varias veces lo escrito, tome el tiempo, dramatice la situación, obsérvese y trate de hacerlo con el mayor apoyo escrito. 

Cómo iniciar un discurso. 

Es su tarjeta de presentación, con un comienzo adecuado e interesante, el expositor logra de inmediato que las miradas y las mentes se concentren en él. Pueden utilizar los siguientes recursos: 

Mostrando un objeto 

Formulando una pregunta 

Mencionando una cita 

En forma casual. 

Cómo finalizar un discurso 

El final debe ser vigoroso, persuasivo, convincente y entusiasta. Puede utilizar las siguientes alternativas: 

Exhortando al auditorio a actuar. 
Produciendo un clímax, haciendo gradación de ideas y llegar a un punto culminante. 
Mencionando una cita. 
Terminando con las mismas palabras con las que empezó. 
Resumiendo las ideas mas importantes, cuando se trata de un discurso informativo. 
Con una pregunta, adecuado para los discursos científicos, políticos o religiosos. 

Cómo no finalizar un discurso. 

Avisando que ya terminó. 
No termine bruscamente, el efecto es desagradable. 
No se baje de la tribuna apresuradamente, espere los aplausos.

Tomado de http://comunicarnos.ve.tripod.com/comunicarnos/id8.html

Formas Orales De Comunicación

El Debate.

DEFINICIÓN DEDEBATE

Debate procede del verbo debatir (discutir o disputar sobre algo) y hace mención a una controversia, discusión o contienda. Por ejemplo: “Terminemos con este debate y comencemos a actuar”, “Si quieres iniciar un debate conmigo, debes buscarte un buen argumento”, “El moderador dio por concluido el debate en su punto más conflictivo”.

El debate suele ser considerado como una técnica o una modalidad de la comunicación oral. Los debates organizados cuentan con un moderador y con un público que asiste a las conversaciones. Los participantes se encargan de exponer sus argumentos sobre el tema en cuestión.

Por lo general, los debates suelen llevarse a cabo en un auditorio con público presente o en un estudio de televisión y contando con un número reducido de personas, el cual aumenta exponencialmente una vez que los televidentes sintonizan el evento. Gracias al desarrollo de la tecnología, en la actualidad es posible organizar debates a través de Internet, ya sea mediante videoconferencias, chat o foros.

Tomado de : Definición de debate - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/debate/#ixzz346R3YFHY

Video de comunicación el Debate

tomado de: You to be

Escrituras alfabéticas

Escrituras Alfabeticas.

Es la de la mayoría de las lenguas modernas, en las que cada símbolo representa un sonido básico. Los alfabetos derivan en gran medida del alfabeto latino. La ventaja con respecto a los anteriores es que hay que aprender muchos menos símbolos.
Parece que el primer alfabeto está basado en la escritura egipcia, que se realizaba en su mayor parte en pergaminos.
Los primeros ejemplos de escritura alfabética datan de entre el 1450 y el 1150 a. C., y fueron hallados en el lugar donde se alzaba la antigua ciudad cananea de Ugarit. Un caso posterior de pergaminos son los rollos o manuscritos del mar Muerto, textos religiosos en arameo y hebreo, de entre 100 a. C. y el 68 d. C.
El uso semítico de las escrituras alfabéticas se diferencia del uso moderno europeo de la escritura en que el sentido normal de la escritura en los textos semíticos era de derecha a izquierda y en que los sonidos vocálicos y los diptongos de las lenguas que usan escrituras semíticas no se escriben.
Así, la escritura de los sonidos vocálicos se produjo por accidente por los griegos, al igual que a ellos se les atribuye el cambio de sentido de la escritura. Los griegos también llevaron el alfabeto a Italia, y el imperio romano contribuyó a expandir el alfabeto por gran parte de Europa occidental. Tanto el sistema latino de escritura como la cristiandad sobrevivieron a la caída del imperio romano.
En Oriente, dos clérigos ortodoxos, san Cirilo y san Metodio, adaptaron el alfabeto griego para escribir las lenguas eslavas.

Tomado de: http://paginaspersonales.deusto.es/abaitua/_outside/ikasle/ih0_96/IKER/escritur.htm

El ensayo.

Concepto:

Un ensayo es una mezcla entre el arte y la ciencia; es decir, tiene un elemento creativo (literario( y otro lógico de manejo de ideas. Es por esto que algunos autores califican al ensayo como una especie de híbrido, pero que, al fin y al cabo es ahí donde radica su potencia y a la vez su dificultad.

El Profesor Gonzalo Cataño nos dice que el vocablo "ensayo" es una de las voces más ambiguas del idioma. Para unos es un campo propio de la creación literaria y para otros es la expresión más clara del informe científico de la moderna revista especializada. La palabra "ensayo", proviene del latín exagium, su significación original era: acto de pensar, estaba relacionado con el análisis tendiente a desarrollar, acometer, tratar, probar o esforzarse en algo.

En literatura es un escrito en prosa, en el que se expone, analiza y comenta sin rigor sistemático pero con profundidad, madurez y emoción, una interpretación personal sobre cualquier tema, bien sea: artístico, filosófico, literario, político, psicológico, religioso, histórico, etc.

Veamos lo que han dicho algunos autores sobre el Ensayo:

"Es un escrito cuya misión es, plantear cuestiones y señalar caminos, más que asentar soluciones firmes". Lapesa

"Es una disertación científica, sin prueba explícita". Ortega y Gasset.

"Es la didáctica hecha literatura; es la estilización artística de lo didáctico, que hace del ensayo una disertación amena, en vez de una investigación severa y rigurosa. Está en la frontera de dos reinos: el de la didáctica y el de la poesía, y hace excursiones del uno al otro". Andrenio

En el ensayo adquiere primacía el punto de vista subjetivo y personal del autor, así como sus sentimientos, sus vivencias, gustos, aversiones e intelectualismo. Es lo que lo define y lo caracteriza; acercándolo muchas veces a la poesía, pero distanciándose de ella, por el uso del lenguaje, ya que en el ensayo se torna más conceptual, racional y expositivo, mientras que el lenguaje en la poesía es más lírico e intuitivo.

Tomado de: http://www.monografias.com/trabajos94/ensayo-y-otras-formas-escritura/ensayo-y-otras-formas-escritura.shtml#ixzz346NQSFfB

La Pictografia

La escritura pictográfica

La escritura pictográfica es una forma de comunicación escrita que se remonta al neolítico, donde el hombre usaba las pictografías para representar objetos mediante dibujos en la piedra. La escritura en piedras es la primera manifestación de la expresión gráfica y se caracteriza porque cada signo del código gráfico es la traducción de una frase o de un enunciado completo. Este tipo de escritura se compone de pictogramas, es decir, signos que representan objetos. En la pictografía las escenas tenían un fin causativo, se dibujaban hombres cazando búfalos para que los búfalos pudieran ser cazados, además los símbolos usados eran icónicos (se parecían a lo que representaban, un toro era un toro y no otra cosa). Tomado de: https://sites.google.com/site/rubenidafe/la-escritura-pictografica Los Fonogramas. en la anterior imagen podemos ver un ejemplo de el uso de los Fonogramas como simbolos y modos de comunicacion. La palabra fonograma tiene dos acepciones. La primera corresponde a la Lingüística y la segunda al terreno tecnológico. Según la Real Academia de la Lengua Española podemos ver las siguientes acepciones: 1. m. Ling. Letra o conjunto de letras que representan un fonema. 2. m. Tecnol. Registro del sonido en soportes especiales que permiten su reproducción. Respecto a la primera acepción podemos indicar que un fonograma se compone de dos partes: el grafema (la representación escrita) y un fonema (el sonido hablado). Un ejemplo lo vemos en lasletras del alfabeto, ya que la mayoría representa un sonido característico, o los símbolos silabarios del japonés, en las que cada grafo representa el sonido de una sílaba. Y en cuanto a la segunda acepción podemos indicar que el fonograma es reconocido por la Ley como una obra original digna de protección almacenada en un soporte físico concreto. En España se suele utilizar la palabra obra musical, mientras que en Argentina se opta por la palabra fonograma. Ejemplos de fonogramas pueden ser los álbumes, los singles, los vinilos o los casettes. Tomado de: http://www.manuales.com/manual-de/que-es-un-fonograma Historia y evolución de las comunicaciones feb6 de Myprofeciencias Nuestro desarrollo humano ha tenido como protagonista la comunicación, con ella ha sido posible enviar mensajes de todo tipo permitiendo que unos y otros se puediesen entender, esto es fácil comprender hoy, sin embargo no lo fue en los tiempos antiguos donde solo era posible comunicarse con la voz, los gestos o algun tipo de señas.Sin embargo el hombre siempre se las ha ingeniado para solucionar esta situación y es ahí donde la tecnología ha entrado a ser protagonista para facilitar las cosas como veremos fueron las señales de humo,  dibujar en las cuevas fueron  sus primeras estrategias, luego hubo necesidad de dejar mensajes mas permanentes y fue necesario algún tipo de código y nace la escritura que al comienzo era pictográfica, con símbolos que representaban objetos, fue la escritura cuneiforme, es decir, con rasgos en forma de cuña grabados con determinado estilo en una tabla de arcilla. Posteriormente se desarrollaron elementos ideográficos, en donde el símbolo no sólo representaba el objeto, sino también ideas y cualidades asociadas a él. Sin embargo, la escritura seguía conteniendo el significado, pero no el sonido de las palabras. Más tarde, la escritura cuneiforme incorporó elementos fonéticos, es decir, signos que representaban determinados sonidos. Los jeroglíficos egipcios pasaron por un proceso similar (de pictogramas a ideogramas) e incorporaron signos para las consonantes, aunque no llegaron nunca a constituir un verdadero alfabeto. El alfabeto se originó en Oriente Próximo y lo introdujeron los fenicios en Grecia, donde le añadieron los sonidos de las vocales. El alfabeto cirílico es una adaptación del griego. El alfabeto latino se desarrolló en los países más occidentales, donde dominaba la cultura romana. (1) Luego se encontró con la necesidad de enviar mensajes a larga distancia, celebre es la anécdota de los griegos  en la batalla de Maratón que comunican su victoria y envían un mensajero a comunicar la noticia. sin embargo la carrera física tampoco fue suficiente, los Incas tenían todo un sofisticado sistema de postas y relevos para comunicarse las novedades en el imperio , de igual forma lo tenia los Persas que tenían Jinetes a caballo en el cual transportaban mensajes escritos de una estación de relevos a otra. Basándose en este sistema, los romanos desarrollaron su propio sistema de postas (del latín positus, ‘puesto’), de donde procede el término "servicio postal". En Extremo Oriente también se emplearon sistemas similares. Los sistemas postales modernos siguieron creciendo con la aparición del ferrocarril, los vehículos de motor, los aviones y otros medios de transporte. Últimamente ha surgido el correo electrónico. Sin embargo, a lo largo de los siglos siempre se han buscado medios de comunicación a larga distancia que fueran más rápidos que los convencionales. Entre los métodos más primitivos se encuentran los golpes de tambor, el fuego, las señales de humo o el sonido del cuerno. En la edad media se utilizaban palomas mensajeras para transmitir mensajes,y como se puede ver todo un largo camino para encontrarnos con todos los avances que hoy disfrutamos por eso nos proponemos en esta entrada hacer una breve descripción de cómo se ha dado esta evolución y resaltar el papel vinculante que tiene la tecnología en todo este proceso. tomado de: http://myprofetecnologia.wordpress.com/2011/02/06/historia-y-evolucin-de-las-comunicaciones/ Video  Historia de La Comunicacion en los Seres Humanos en el aparte nde este importante video podemos ver como ha evoluvcionado la comiunicacion y las diversas formas escriturales y orales y que han aportado al desarroolo y evolucion de nosostros los seres humanos, cave conotar y resaltar que la Comunicación es para mi concepto el eje mas importante de la evolucion de los seres humanos como ser y ente social de una comunidad y sociedad. video tomado de: You tobe CRONOLOGIA DE LA EVOLUCION DE LAS COMUNICACIONES Veamos en detalle algunos hechos que empiezan a perfilar el avance de las comunicaciones a distancia, aunque hay muchos acontecimientos en la edad antigua como algunos de los reseñados en la presentación, veamos un resumen de los mas importantes. 5000 A.C. PREHISTORIA . El hombre prehistórico se comunicaba por medio de gruñidos y otros sonidos (primer forma de comunicación). Además, con señales físicas con las manos y otros movimientos del cuerpo. (2) "la comunicación a grandes distancias era bastante compleja". 3000 A.C. Egipcios: representaban las ideas mediante símbolos (hieroglyphics), así la información podría ser transportada a grandes distancias al ser transcritas en medios como el papel papiro, madera, piedras, muros etc. "ahora los mensajes pueden ser enviados a grandes distancias al llevar el medio de un lugar a otro". 1,700 – 1,500 A.C Un conjunto de símbolos fue desarrollado para describir sonidos individuales, y estos símbolos son la primera forma de ALFABETO que poniéndolos juntos forman las PALABRAS. Surgio en lo que es hoy Siria y Palestina. "la distancia sobre la cual la información es movida, sigue siendo todavía limitada". GRIEGOS Desarrollan la Heliografía (mecanismo para reflejar la luz del sol en superficies brillosas como los espejos ). "Aquí también el Transmisor y el Receptor deberán conocer el mismo código para entender la información". 430 D.C. Los ROMANOS utilizaron antorchas (sistema óptico telegráfico) puestas en grupos apartados a distancias variantes, en la cima de las montañas para comunicarse en tiempos de guerra. Cuando la heliografía ó las antorchas romanas fueron usadas, "el enemigo" en muchas ocasiones podía ver la información (descifrar), y así fue introducido el concepto de CODIFICACIÓN o cifrado de información. Este tipo de comunicación se volvía compleja, cuando se quería mover información a muy grandes distancias (se hacía uso en ocasiones de repetidores). tomado de:  http://myprofetecnologia.wordpress.com/2011/02/06/historia-y-evolucin-de-las-comunicaciones/  Conclusion Con la realización y elaboración de este importante informe final de competencias comunicativas se logró el apoderamiento y enriquecimiento de todos los conceptos claves para que haya comunicación entre los seres humanos, así como las diferentes formas de comunicación que existen y que estas están enmarcadas cada una en un espacio y contextos diferentes que le dan a cada una de estas formas, símbolos, etc. significados diferentes.